GoPlay Współdziałam i Czuje

GoPlay to zestaw pomocy dydaktycznych i wykorzystujących je scenariuszy przeznaczonych na zajęcia z dziećmi pięcio- i sześcioletnimi, przede wszystkim w przedszkolnych i szkolnych „zerówkach”. Pozwala rozwijać w zabawie umiejętności przygotowujące do szkoły, wykorzystując do tego wzajemne interakcje dzieci i związane z tym emocje.

Seria wykorzystuje technologię i multimedia, ale jeszcze częściej korzysta z dużych i małych pomocy do pracy grupowej – na podłodze lub w małych zespołach – na stoliku. W zabawę włączamy też samą przestrzeń wokół nas – zarówno w salach przedszkolnych jak i na zewnątrz budynków. Dzięki temu dzieci w sposób organiczny i jednoczesny rozwijają swoje umiejętności percepcyjne i ruchowe, społeczne i emocjonalne, motoryczne i technologiczne.

Seria GoPlay obejmuje następujące typy zasobów: 

- Scenariusze zajęć obejmujące różne typy aktywności indywidualnych, zespołowych oraz angażujących całą grupę dzieci

- Mniejsze elementy kartonowe do pracy na stolikach

- Większe elementy kartonowe, nacinane i dziurkowane do pracy na podłodze

- Inne elementy takie jak: plansze stołowe, plansze plenerowe, sznurki, klocki, kostki, woreczki, kamienie

- Elementy do samodzielnego wydrukowania: karty, elementy gier i zabaw 

- Gry i zabawy multimedialne

Zawartość zestawu:

- Instrukcja z kartą rejestracyjną i numerem rejestracyjnym

- Elementy kartonowe do samodzielnego wyciśnięcia: 24 formatki

o duże koła-twarze do uzupełnienia naklejkami (6 formatek, 6 kół)

o małe koła-twarze do uzupełnienia naklejkami (18 formatek, 72 koła)

- Białe naklejki-oczy 60 mm: 24 sztuki (2 arkusze)

- Białe naklejki-oczy 30 mm: 192 sztuki (4 arkusze)

W części cyfrowej:

- 100 ekranów ćwiczeń multimedialnyvch

- 50 kart pracy do wydrukowania

Współdziałanie w grupie rówieśniczej to jedna z podstawowych umiejętności szkolnych i życiowych, dlatego warto ją rozwijać już w przedszkolu. Umiejętności rozpoznawania emocji koleżanek i kolegów, a także wyrażania i uświadamiania własnych emocji można kształtować w sposób integralny jako element wszystkich przedszkolnych zabaw.