Logopedyczne zabawy. Część III - Ś, Ź, Ć, DŹ

Logopedyczne Zabawy. Część IV - Ś, Ź, Ć, DŹ jest częścią pakietu mającego na celu uzupełnienie terapii zaburzeń mowy dzieci w wieku lat 4 - 9.
Całość ma formę ćwiczeń lub gier, których tematem są poszczególne zaburzenia, dzięki czemu dziecko w sposób bezstresowy stopniowo koryguje wady wymowy, dobrze się przy tym bawiąc.

Niniejszy zestaw ma na celu usprawnianie wymowy głosek ś, ź, ć, dź oraz wykształcenie umiejętności ich różnicowania.

Opisy ćwiczeń zawartych w programie:

PODPISZ I POWIEDZ – ćwiczenie polega na ułożeniu podpisu do obrazka z rozsypanki literowej. Po poprawnym ułożeniu przez dziecko podpisu lektor wypowiada nazwę obrazka, a zadaniem dziecka jest powtórzenie jej.

ZAPAMIĘTAJ I POWIEDZ – ćwiczenie typu "memory" przeznaczone jest dla dzieci nieczytających. Po odnalezieniu pary obrazków lektor wypowiada ich nazwę, a zadaniem dziecka jest powtórzenie jej.

CO NIE PASUJE – ćwiczenie polega na wybieraniu obrazka, który nie pasuje pod względem wymowy do pozostałych obrazków pokazanych na ekranie (np. śruba, śnieg, stokrotka, ślimak). Zadaniem dziecka jest wypowiedzenie nazw obrazków, a następnie wybranie niepasującego obrazka.

NUREK – jest to ćwiczenie dynamiczne. Polega na przeprowadzeniu „nurka” po obrazkach, które zawierają w swojej nazwie ćwiczoną głoskę (np. głoskę ś). Tylko po nich nurek może się poruszać.

NAGRAJ I ODTWÓRZ – to moduł, w którym logopeda może zarejestrować wymowę dzieci.

pj