GoEdu: Mówię, czytam i piszę

Seria GoEdu – otwarta licencja dla placówki edukacyjnej

- Dla dzieci w wieku 7-9 lat

- Rozwija kluczowe kompetencje czytania, pisania i liczenia oraz współpracy w grupie

- Przekracza granice i łączy świat wirtualny ze światem realnym

- Gry, zabawy i ćwiczenia w przestrzeni klasy i na zewnątrz

- Przenikająca się praca indywidualna, w małych zespołach i w całej klasie

- Otwarta na inwencję nauczyciela, daje kontrolę nad częścią multimedialną

GoEdu to seria pomocy dydaktycznych i scenariuszy dopasowanych do obowiązującej podstawy programowej nauczania wczesnoszkolnego. Pozwala rozwijać  kluczowe umiejętności w zakresie komunikacji językowej i rozwiązywania problemów matematycznych, ale też łączy je z umiejętnością podejmowania taktycznych i strategicznych decyzji, a także współpracą w grupie i wrażliwością na emocje.

Seria wykorzystuje technologię i multimedia, ale jeszcze częściej korzysta z dołączonych do pakietu dużych i małych pomocy do pracy w całej klasie – na podłodze lub w małych zespołach – na stolikach. W zabawę włączamy też samą przestrzeń wokół nas – zarówno w salach szkolnych jak i na zewnątrz budynków. Dzięki temu najmłodsi uczniowie w sposób organiczny i jednoczesny rozwijają swoje umiejętności poznawcze i ruchowe, społeczne i emocjonalne, motoryczne i technologiczne.

Łączymy zamiast dzielić

GoEdu to seria hybrydowa, czyli łącząca w sobie zasoby multimedialne oraz „analogowe” zasoby tradycyjne i odpowiednie metody ich wykorzystania w szkole. Autorzy nie ograniczyli się jedynie do zwykłego zsumowania tych rodzajów zasobów i działań – obie formy przenikają się i łączą, dzięki czemu świat cyfrowy nie jest dla najmłodszych uczniów czymś osobnym i całkowicie wirtualnym. Wkracza w przestrzeń klasy i w akcje wykonywane w świecie realnym.

Tablice multimedialne, chociaż są już powszechnie dostępne w szkołach nie pozwalają na jednoczesny dostęp całej klasy, dlatego często stosujemy multimedia sterowane przez nauczyciela (nauczyciel decyduje o dynamice i częściowo o treści wydarzeń) – takie podejście nie pozostawia uczniów samych z technologią i jednocześnie zachowuje czynną rolę nauczyciela.

Jesteśmy otwarci

Chociaż przygotowaliśmy gotowe scenariusze, to zasoby serii, zarówno tradycyjne jak i wirtualne są otwarte na nowe pomysły nauczycieli i dzieci, dając nieskończone możliwości tworzenie nowych zajęć. 

Z jakich zasobów składa się seria? 

Seria GoEdu obejmuje następujące typy zasobów: 

- Scenariusze zajęć obejmujące różne typy aktywności indywidualnych, zespołowych oraz angażujących całą grupę dzieci

- Mniejsze elementy kartonowe do pracy na stolikach

- Większe elementy kartonowe, nacinane i dziurkowane do pracy na podłodze

- Inne elementy takie jak: plansze stołowe, plansze plenerowe, sznurki, klocki, kostki, woreczki, kamienie

- Elementy do samodzielnego wydrukowania: karty, elementy gier i zabaw 

- Gry i zabawy multimedialne

Czy program będzie rozwijany? 

Aplikacja obejmująca multimedia, zasoby do samodzielnego wydrukowania, poradniki i scenariusze będzie uzupełniana i aktualizowana.

Licencja, czyli co mi wolno, a czego nie

Licencja jest:

- bezterminowa i obejmuje całą placówkę edukacyjną; 

- pozwala na zainstalowanie programu na wszystkich komputerach w tej placówce;

- pozwala też na drukowanie i kopiowanie na użytek placówki materiałów do wydruku zamieszczonych w programie, 

- daje dostęp do aktualizacji i uzupełnień aplikacji oraz zasobów.

Wymagania systemowe

Minimalne wymagania sprzętowe to komputer z systemem Windows 7/10 posiadający:

- rozdzielczość ekranu nie mniejsza niż 1024 x 768 pikseli (zalecana rozdzielczość 1920 x 1080 pikseli)

- źródło dźwięku

Program jest przeznaczony przede wszystkim do pracy z ekranami dotykowymi i tablicami interaktywnymi.

Zawartość zestawu Mówię, czytam i piszę:

- 36 formatek z grubego kartonu 22 x 22 cm z elementami gier i zabaw do wyciśnięcia

- Inne elementy gier: kości, kamienie, woreczki itp.

- Plansze do gier

- 200 ekranów ćwiczeń multimedialnych

- 150 kart pracy do wydrukowania

Rozwijanie umiejętności porozumiewania się przy pomocy mowy i pisma jest jednym z podstawowych zadań szkoły, ale też najłatwiej rozwija się w sposób całkowicie naturalny przy okazji codziennych kontraktów, gier i zabaw. Takie właśnie podejście kierowało autorami zestawu w czasie planowania scenariuszy zajęć oraz ćwiczeń multimedialnych i tradycyjnych pomocy zawartych w pakiecie. Integralną częścią metody jest uczenie się w działaniu i przekraczanie granicy między częścią wirtualną i realną wykonywanych zadań oraz łączenie i przenikanie pracy indywidualnej i zespołowej z pracą w całej klasie.

Zupełną nowością jest wprowadzenie elementów komunikacji cyfrowej, traktowanych tu całkowicie praktycznie, a nie technologicznie. Kiedy i do czego używamy znaku @ lub #? Kiedy wypada, a kiedy nie wypada użyć znaku