edusensus Dysleksja PRO Poziom 1 - dostawa gratis

Zestaw materiałów multimedialnych wspomagających umiejętność czytania i pisania, doskonalących funkcje percepcyjno-motoryczne oraz kształcących wrażliwość i  świadomość ortograficzną, przeznaczonych dla dzieci w młodszym wieku szkolnym.

Program o statusie wyrobu medycznego przeznaczony dla terapeutów i nauczycieli prowadzących zajęcia dydaktyczne i korekcyjno-kompensacyjne z dziećmi mającymi problemy z nauką pisania i czytania, a przede wszystkim z dziećmi z grupy ryzyka dysleksji oraz z dysleksją rozwojową

Warunki korzystania

- Bezterminowa licencja na 2 urządzenia: 2x komputer. (NOWOŚĆ 2021!)

- Program współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi, program w pełni działający bez dostępu do internetu. 

- Bezpłatne szkolenie online z obsługi programu, bezpłatne aktualizacje i wsparcie techniczne producenta po zakupie.

- Gwarancja 2 lata.

Zalety programu

Program DYSLEKSJA PRO: 

- wspiera realizację podstawy programowej na pierwszym etapie edukacji szkolnej (klasy 1–3) oraz realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego,

- zawiera moduły diagnostyczne wspomagające ocenę przyczyn i skalę trudności szkolnych,

- pozwala na prowadzenie kompleksowej terapii zgodnej z promowanym w literaturze wzorcem planowania i programowania pracy korekcyjno-kompensacyjnej,

- daje możliwość kreowania autorskich scenariuszy zajęć,

- posiada rozbudowany system motywacyjny – postacie przewodnie rosnące razem z dzieckiem.

Rekomendacje:

- Program opracowany przez zespół specjalistów pod kierownictwem prof. zw. dr hab. Marty Bogdanowicz,

- rekomendacja Polskiego Towarzystwa Dysleksji,

- recenzje programu przygotowane przez terapeutów praktyków,

- 20 lat doświadczenia w tworzeniu terapeutycznych programów multimedialnych.

Ważne dla terapeuty:

- Zaawansowana Aplikacja terapeuty z możliwością śledzenia postępów pacjenta oraz archiwizacją danych z diagnozy i terapii,

- drukowanie raportów, pomocy dydaktycznych bezpośrednio z aplikacji,

- możliwość użycia jednego ćwiczenia wielokrotnie dzięki opcji losowego wyświetlania przykładów,

- stałe wsparcie techniczne.

Produkt DYSLEKSJA PRO wspomaga rozwój konkretnych sprawności i obszarów:

- funkcje słuchowo-językowe,

- funkcje wzrokowe,

- nauka liter,

- czytanie, pisanie,

- motoryka mała i duża,

- percepcja wzrokowa i koordynacja wzrokowo-ruchowa,

- percepcja słuchowa i koordynacja słuchowo-ruchowa,

- koordynacja wzrokowo-słuchowo-ruchowa,

- grafomotoryka,

- znajomość stosunków przestrzennych, orientacja w schemacie ciała i przestrzeni,

- kształtowanie analizy i syntezy językowej,

- poszerzanie słownictwa biernego i czynnego,

- kształtowanie kompetencji syntaktycznych,

- koncentracja, pamięć i uwaga.

Cele terapeutyczne programu:

- stymulowanie i usprawnianie funkcji percepcyjno-motorycznych,

- doskonalenie umiejętności mówienia i czytania oraz poprawnego pod względem kaligraficznym i ortograficznym pisania,

- wzbudzanie i kształcenie świadomości oraz wrażliwości ortograficznej,

- wyrównywanie braków w wiadomościach i umiejętnościach (wynikających z zaniedbań dydaktycznych i środowiskowych, deficytów rozwojowych, słabszej predyspozycji psychofizycznej i intelektualnej, złych stanów samopoczucia),

- rozwijanie motywacyjnej, emocjonalnej i społecznej sfery rozwoju dziecka,

- mobilizacja do działań mających na celu pokonywanie trudności,

- wzbudzenie w dziecku poczucia wiary we własne siły i możliwości,

- dostarczanie pozytywnych emocji oraz wspieranie aktywności i zachowań zmierzających do osiągnięcia intelektualnego sukcesu,

- rozwijanie zainteresowań dziecka i stymulowanie jego mocnych stron,

- nawiązanie przyjaznych kontaktów w relacji terapeuta – dziecko.

• stałe wsparcie techniczne.

Produkt DYSLEKSJA PRO wspomaga rozwój konkretnych sprawności i obszarów:

- funkcje słuchowo-językowe,

- funkcje wzrokowe,

- nauka liter,

- czytanie, pisanie,

- motoryka mała i duża,

- percepcja wzrokowa i koordynacja wzrokowo-ruchowa,

- percepcja słuchowa i koordynacja słuchowo-ruchowa,

- koordynacja wzrokowo-słuchowo-ruchowa,

- grafomotoryka,

- znajomość stosunków przestrzennych, orientacja w schemacie ciała i przestrzeni,

- kształtowanie analizy i syntezy językowej,

- poszerzanie słownictwa biernego i czynnego,

- kształtowanie kompetencji syntaktycznych,

- koncentracja, pamięć i uwaga.

Cele terapeutyczne programu:

- stymulowanie i usprawnianie funkcji percepcyjno-motorycznych,

- doskonalenie umiejętności mówienia i czytania oraz poprawnego pod względem kaligraficznym i ortograficznym pisania,

- wzbudzanie i kształcenie świadomości oraz wrażliwości ortograficznej,

- wyrównywanie braków w wiadomościach i umiejętnościach (wynikających z zaniedbań dydaktycznych i środowiskowych, deficytów rozwojowych, słabszej predyspozycji psychofizycznej i intelektualnej, złych stanów samopoczucia),

- rozwijanie motywacyjnej, emocjonalnej i społecznej sfery rozwoju dziecka,

- mobilizacja do działań mających na celu pokonywanie trudności,

- wzbudzenie w dziecku poczucia wiary we własne siły i możliwości,

- dostarczanie pozytywnych emocji oraz wspieranie aktywności i zachowań zmierzających do osiągnięcia intelektualnego sukcesu,

- rozwijanie zainteresowań dziecka i stymulowanie jego mocnych stron,

- nawiązanie przyjaznych kontaktów w relacji terapeuta – dziecko

W programie

Ponad 1000 ćwiczeń multimedialnych i 300 kart pracy do wydruku w programie. 

Program składa się z 4 części:

1. Ocena ryzyka dysleksji-moduł diagnostyczny dla dzieci z grupy ryzyka dysleksji.

2. Litery- moduł terapeutyczny dla dzieci w wieku 6-8 lat.

3. Ocena przyczyn trudności w nauce czytania i pisania-moduł diagnostyczny dla dzieci w  wieku 8 lat

4. Trening słuchania, czytania i pisania- moduł terapeutyczny dla dzieci w  wieku 8-10 lat